Алгебра 7 - Г
24 вересня ( четвер)
Тема. Тотожні вирази. Тотожні перетворення виразів. Тотожності
Мета: закріпити знання учнів про основні поняття,
вивчені на попередньому уроці; відпрацювати навички .володіння термінологією;
вдосконалити вміння складати вирази за умовою, виконувати тотожні перетворення
виразів, обчислювальні навички.
Для самостійного виконання:
1.
Два вирази називаються тотожно... якщо при... значеннях
букв... значення цих виразів...
2. Якщо два тотожно рівні...
сполучити знаком... дістанемо рівність, що називається...
3.
Записані нижче рівняння є тотожностями. Заповніть
пропуски:
a + b = b + ...; ab = b...; (a + b) +c =...+ (b + c); (a...)c = a(b...);
a(...+...) =
ab+ac.
4. Якщо один з виразів
замінити тотожно рівним йому виразом, то така
заміна називається... перетворенням.
5.
Знайдіть значення виразу (a + b) +
(a + b) +
(a + b) +
(a + b),
якщо:
1) a = 41;
b= -16;
2) a + b = 7.
6.
Різниця чисел a та b дорівнює 37. Чому дорівнює
різниця a – (b + 37)?
Виконання письмових вправ
1. Спростіть вираз та
знайдіть його значення:
1) 0,7(а – 10) + a – 5 при а = 3; 2) -2,5b - (11 – 1,5b) + b при b = 0,2;
3) 2x – 3(1 – y) + 4y при х = -2; у = 5; 4)
5(-4х + 0,6) + 17,5х при х = 0,8;
5) 25х – 4(5х – 3у) – 2(5 + 3х – у) при х = -7,6; у =
0,76.
2.
Ширина прямокутника а см, а довжина на
3.
Перший лижник пробіг а м, другий — на b м менше, а третій
4.
З міста А до міста В виїхав мотоцикліст і
рухався зі швидкістю
якщо t = 3.
Домашне завдання: 1) Виконати тести до 25.09 , 10.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4808555
2) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7690154
до 25.09 , 20.00
Геометрія 7 - Г
23 вересня (середа)
Аксіоми, означення, теореми
1.Опрацювати параграф. Вивчити аксіоми стереометрії.
2 .Виконати вправи № 77, 78.
3. Виконати тести до 24.09 , 20.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3544523
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7332813
Алгебра 7 - Г
22 вересня ( вівторок)
Числове значення виразу.
Тотожні вирази. Тотожність.
1. Виконай вправи:
1) Наведіть приклади числових виразів.
2) Запишіть
у вигляді числового виразу та обчисли:
а) суму чисел 7,9 і 2,1;
б) різницю чисел 8,1 і -1,9;
в) добуток чисел 2.0985 і -1, 01
;
г) частку чисел 0,1 і -0,02;
3) Наведіть приклади числових виразів, які не мають значення.
4) Наведіть
приклади виразів зі змінними.
5) Від
чого залежить значення виразу зі змінними?
6) Запишіть
у вигляді виразу:
а) суму чисел а і b;
б) різницю чисел с і d,
в) подвоєну суму чисел а і b
г) Знайдіть значення виразів:
3(а + b); 3а + b; а + 3b; 3а + 3b, якщо а = 2, b = 3.
2. Опрацювати п. 2., розглянути розібрані приклади.
3. Розв*язати № 31, 40 усно.
письмово № 34, 38, 41,42.
4. Домашне завдання:
дати усно відповіді на запитання п. 2
письмово виконати № 35, 38, 43
Геометрія 7 - Г
21 вересня ( понеділок)
Властивості кутів
1. Повторити все про кути: п. 3
Переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=8tgesad-cdQ
2. Переглянути зразок оформлення записів при розв*язуванні
геометричних задач та розібратись:
https://www.youtube.com/watch?v=bv4buwcYcCI
https://www.youtube.com/watch?v=RzPzYiwA9Y0
https://www.youtube.com/watch?v=J2prOPmt254
3.Письмово записати розв*язання задач з умовою, малюнком та поясненнями № 57, 58. Виконати вправу №59.
Алгебра 7 - Г
17 вересня ( четвер)
Вирази зі змінними. Цілі вирази. Числове значення виразу.
1. Опрацювати п. 1 підручника.
2. Переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=DOthB_RmlVc
Звернути увагу на порядок виконання дій та правила, які ми застосовуємо при множенні та діленні десяткових дробів, звичайних дробів.
3. Виконати вправи: усно № 2, 7; письмово № 10, 12, 14, 22.
Геометрія 7 - Г
16 вересня ( середа)
Кут. Бісектриса кута.
1. Прочитати параграф 3. Дати усно відповіді на запитання в кінці параграфа.
Звернути увагу на алгоритм вимірювання кутів та побудови кута заданної величини.
2. Переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=LGTj4uzVR18
https://www.youtube.com/watch?v=kfjasrjNZ74
3. Виконати вправи: № 40, 42,44,47,51.
Алгебра 7 - Г
15 вересня ( вівторок)
Повторення матеріалу вівченного в 5-6 класах
Виконай самостійно вправи
Початковий та середній рівень
1. Яке з поданих чисел ділиться на 5, але не
ділиться на 2 ?
А)
4385; Б) 9144; В) 1040;
Г) 3917.
2. Яке число треба
поставити замість * у виразі 237*31, щоб утворилось число, яке ділиться на 3 ?
А) 6; Б)
4; В) 3; Г) 2.
1. 3. Спростити
вираз 48p–23p+p–15p.
2. 4. Масштаб
1:3000000 скільки в
Достатній рівень
5. Яке з чисел дорівнює сумі –5+4+(–7)+8 ?
6. Чому дорівнює сума виразів –3k–2n+1 і 4k+2n–2 ?
Високий
рівень
7. Знайти частку коренів рівнянь –5x+7=19 i
–2x+5+6x= –11?
8. Який із виразів після винесення за дужки
перетворюється на вираз y∙(3a+2x–4) ?
9. Що
дістанемо, розкривши дужки і звівши подібні доданки у виразі –5 ∙ (1–2y) +3∙(y–8) ?
10. За три дні
в магазині продано
Геометрія 7 - Г
14 вересня ( понеділок)
1.
Повторити
п.2 «Відрізок, вимірювання відрізків»
2. Переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=KSVFp3NM9VU
3.
Опрацювати
п 3 «Кути, вимірювання кутів», виписати в зошит та вивчити властивості вимірювання кутів.
4.
Виконати
вправи письмово: № 36, 38, 31
Немає коментарів:
Дописати коментар